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    高校招生簡章教育簡約藍色模板

    招生簡章

    星瀾大學2025年

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    青春啟航處,夢想照進現實

    當高考的答卷塵埃落定,求知的航船亟待新的港灣。星瀾大學,以“明德博學,篤行致遠”為指引,構建起科研創新、國際交流、實踐育人的多元平臺,在人工智能、文化創意等領域成果斐然。這里,是夢想啟航的學術殿堂,誠邀你共赴知識星河,書寫屬于自己的璀璨篇章。


    PART.01
    學校簡介:歲月沉淀,鑄就輝煌

    當高考的答卷塵埃落定,求知的航船亟待新的港灣。星瀾大學,以“明德博學,篤行致遠”為指引,構建起科研創新、國際交流、實踐育人的多元平臺,在人工智能、文化創意等領域成果斐然。這里,是夢想啟航的學術殿堂,誠邀你共赴知識星河,書寫屬于自己的璀璨篇章。


    當高考的答卷塵埃落定,求知的航船亟待新的港灣。星瀾大學,以“明德博學,篤行致遠”為指引,構建起科研創新、國際交流、實踐育人的多元平臺,在人工智能、文化創意等領域成果斐然。這里,是夢想啟航的學術殿堂,誠邀你共赴知識星河,書寫屬于自己的璀璨篇章。



    PART.02
    平臺資源:多元平臺,助力騰飛

    學校高度重視全面發展,構建了一系列國家級、省部級平臺。在這里,你可以與頂尖的團隊并肩作戰,參與到前沿的項目中,用智慧和汗水探索未知領域,為推動學術進步貢獻自己的力量。 

    01
    科研創新平臺:探索未知,引領前沿

    量子智能科技實驗室專注于量子計算與人工智能融合領域的深度研究,研發的“星輝-1”量子算法模型,成功解決了多個行業數據處理難題;新能源材料工程技術研究中心致力于科研成果的轉化應用,其研發的新型儲能材料,使電池續航能力提升30%。

    02
    國際交流平臺:放眼世界,拓寬視野

    在全球化的浪潮下,學校積極拓展國際交流與合作,與普林頓大學、劍橋理工學院等12所世界知名高校建立了長期穩定的合作關系。通過“雙學位聯合培養計劃”,每年選派200余名學生前往合作院校深造;定期舉辦的“世界青年學術峰會”,匯聚全球青年學者共探學術前沿。



    03
    實踐教學平臺:學以致用,知行合一

    為了讓學生更好地將理論知識與實踐相結合,學校與星河科技集團、藍海傳媒等300余家知名企業、機構共建了實踐教學基地。在星河科技的智能工廠實習中,學生可參與智能機器人研發全流程;“城市文化創意實踐項目”則讓學生深入城市社區,將創意轉化為落地的文化產品。

    這些平臺機會能讓你在真實的工作環境中鍛煉實踐能力,積累工作經驗,為未來的職業發展打下堅實的基礎。



    PART.03
    招生計劃與錄取原則
    招生計劃

    今年,學校面向全國32個省份招生,計劃招收本科生4200名,涵蓋了18個學院的76個本科專業。在招生政策上,學校堅持公平、公正、公開的原則,全面衡量考生的德、智、體、美、勞綜合素質,擇優錄取。


    同時,為了鼓勵優秀學子報考,學校設立了“星耀獎學金”“啟航助學金”等多項獎助項目,最高獎學金達8萬元,確保每一位學生都能在星瀾大學安心學習、追逐夢想。

    錄取原則細則

    分數優先,遵循志愿:對進檔考生按投檔成績從高分到低分排序,依次滿足考生的專業志愿。當考生投檔成績相同時,按語文、數學、外語三科成績之和再次排序;若仍相同,則依次比較語文、數學、外語單科成績,從高到低進行錄取。


    專業志愿級差:

    第一、二專業志愿之間設3分的級差,第二、三專業志愿之間設2分的級差,后續專業志愿之間不再設級差。若考生所報專業志愿均無法滿足,服從專業調劑者,將其調劑到未錄滿且符合錄取要求的專業;不服從專業調劑者,作退檔處理。


    特殊類型招生:

    對于藝術類、體育類等特殊類型考生,在專業考試成績和文化考試成績均達到生源所在省份相應錄取控制分數線的基礎上,按照學校公布的各專業錄取規則進行擇優錄取。高水平運動員、保送生等特殊類型考生,嚴格按照教育部及學校相關規定執行錄取程序。



    PART.04
    重點學科:學科領航,鑄就卓越


    01
    優勢學科:行業翹楚,實力擔當

    人工智能學科作為學校的王牌學科,在國內乃至國際上都享有盛譽。該學科擁有一支由工程院院士林宇教授領銜的高水平師資隊伍,團隊成員包括5位國家級青年學者。學科承擔了12項國家級科研項目,研發的“靈犀”智能交互系統,被廣泛應用于醫療、教育等領域。

    02
    特色學科:獨樹一幟,彰顯魅力

    東方美學與文化創意學科是學校極具特色的學科之一,依托沐陽市千年文化底蘊與學科交叉融合的理念,形成了獨特的研究方向與學科體系。該學科將傳統書畫、非遺工藝與現代設計結合,培養出的學生在國際創意設計大賽中屢獲殊榮。畢業生在文創企業、文化遺產保護機構供不應求,成為推動地方文化傳承與創新發展的重要力量。



    03
    新興學科:順應時代,開拓創新

    隨著科技的飛速發展,學校積極布局新興學科,太空資源開發與應用學科應運而生。該學科聚焦于近地軌道資源利用、月球基地建設等前沿領域,整合了航天工程、材料科學等多個學科的優勢資源,打造了一支平均年齡35歲的年輕富有活力的科研團隊。


    END



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