高考沖刺倒計時沖刺班簡介學習安排計劃黃色模板
為提升沖刺階段復習教學效益、提高備考質量，編者根據備考專家整理了如下教學指導意見，并結合學科實際進一步細化，形成完善的復習備考方案，指導復習教學工作的有效開展。
各學科應圍繞考試熱點、重點題型、薄弱環節、應試技巧、答題規范等方面整合性地設置復習專題。復習教學應落實“基于情境、問題導向”的要求。
一流師資配備,授課教師均具有多年考硏輔導經驗；
準確把握考綱方向,針對考生備考薄弱環節，專攻?？?；
覆蓋3大學科所有知識點，助學生全方位提升加速知識積累；
從細致講解知識點的基礎強化到歸納總結，課程規劃科學全面；
助力考生在備考最后階段有的放矢，2020考研一嗚驚人。
講評教學應以典型試題為案例，將揭示命題立意、暴露學生思維、指導知識關聯作為重點，引導學生在分析評價活動中達成目標，堅決杜絕題題講、泛泛講、只講不評等問題。
各學科要結合校情和高考要求，參考省、市考試情況，做好4月初-5月中上旬、5月下旬-6月初兩個階段的沖刺計劃，
系統安排好專題深化復習、熱身適應性考試、綜合模擬訓練、自主靜悟迎考等任務，并對每個時段的復習任務要求從任務內容。
行動策略、行動目標等提出具體的要求并精準到每一天。學科應圍繞考試熱點、重點題型、薄弱環節、應試技巧、答題規范等方面整合性地設置復習專題。
總復習階段，開展必要的限時訓練、綜合測試、專題練習等是非常重要的。測試訓練對幫助學生理解考查要求。
學會情境分析、明確試題特點、訓練應試技巧、掌握答題規范等具有重要價值。訓練測試時，應根據訓練測試的價值追求來開展，杜絕為訓練而訓練。
8年教學經驗;
校區明星教育老師/年度最受歡迎教師;教學風格靈動活潑，語言幽默課堂生動有趣。
10年教學經驗;
校區明星教育老師/年度最受歡迎教師;教學風格靈動活潑，語言幽默課堂生動有趣。
6年教學經驗;
校區明星教育老師/年度最受歡迎教師;教學風格靈動活潑，語言幽默課堂生動有趣。
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