135編輯器第一季校園新媒體文案排版大賽——華北&東北站火爆來襲！
《第一季校園新媒體文案排版大賽-華北&東北站》將以“大學”作為文案創作主題（承辦高校若自擬規定主題，請以本參賽學校為準），圍繞自己對該主題的理解寫文并進行圖文設計排版。
135編輯器第一季校園新媒體文案排版大賽——華北&東北站火爆來襲。
前瞻產業研究院發布的《2019年就業指導藍皮書》中，指出2019年就業景氣度在2018年的基礎上仍將持續走低，雖然高校應屆生是求職市場的主力軍，但是他們就業機會相對較少，只有銷售崗位比較多，而很多應屆生是不太愿意走上銷售崗。
通過藍皮書可以看出新興行業中，新媒體的需求比較大，但相對也有一定的門檻。
135編輯器推出“筑夢”計劃，希望在2019年通過一系列的新媒體實操活動，增強大家的市場就業能力，掌握基礎的新媒體運用技能，更好適應崗位需求，提升就業質量。
編輯排版已然成為運營行業中的基本必備技能，通過比賽既能提高自己的審美、閱讀、創新、實踐運用能力，又能有獲得榮譽證書和獎品，以后在學校、企業或是政府等組織單位工作，也會是一種加分項。
《第一季校園新媒體文案排版大賽-華北&東北站》將以“大學”作為文案創作主題（承辦高校若自擬規定主題，請以本參賽學校為準），圍繞自己對該主題的理解寫文并進行圖文設計排版。
投稿時間從即刻起開始，2019年12月3日 23:30 截止，未按時投稿視為自動棄權。
第一種投稿方式：
點擊135編輯官網——學習成長——135活動——第一季校園新媒體文案排版大賽華北&東北站——點擊：我要投稿
第二種投稿方式：
點擊135編輯器官網——點擊編輯頁面——我的文章——快捷投稿如下圖（選擇活動是：第一季校園新媒體文案排版大賽華北&東北站）：
* 各位參賽者需要注意的是，盡可能制作一篇完整的投稿，即：標題、摘要、封面圖、作者等等，盡可能全部填寫。
*需要注意的是，參賽者需在作者欄中，填寫自己姓名+學校名；聯系方式填寫個人微信號+電話，方便賽事組人員聯系，請切記。
參賽者通過一次投稿，完成“海選作品PK”、“決賽展示評選”兩個階段的競賽，競選出所在學校的一等獎、二等獎、三等獎、最具人氣獎、顏值新星獎名額。
一、海選作品PK：（1）由評委團對參賽作品進行“優、良、中”評級，評審和公示時間會在12月4日到12月6日進行。
（2）詳細見評分規則（優:85分～100分；良:70分～84分；中:60分～69分）
（3）由評委團評選出所有獲得“優”評分的學員直接進入參加決賽評比。
二、決賽展示評選：（1）獲得“優”評分的學員直接進入決賽。
（2）進入決賽后在135編輯器官網參賽頁面會看到自己的作品，在標題，內容對作品進行簡單的概述，公開所有人對作品進行點贊投票，也可分到班級群、朋友圈等獲得更多支持，占總成績的60%，評選拉票時間會在12月7日-12月11日進行。
溫馨提示：
1.每人每天對單個作品最多可投5票，每人每天最多給5個作品投票。
2.嚴謹刷票，后臺如若發現刷票現象直接取消比賽資格。
（3）由評審團，對進入決賽的作品，進行綜合打分，占總成績的40%。
（4）最終成績將現場頒獎（按結束時間將在各高校頒獎）。
注：參賽對象為承辦高校單位所屬大學生均可參加；參賽者可以以個人名義參加，也可以以團隊名義參加，每個團隊最多3人，參賽者重復投稿只計一次有效。
（1）一等獎：榮譽證書+紀念版筆記本+紀念版U盤+135編輯器會員12個月；
（2）二等獎：榮譽證書+紀念版筆記本+135編輯器會員6個月；
（3）三等獎：榮譽證書+定制帆布袋+135編輯器會員3個月；
（4）最高人氣獎：榮譽證書+紀念版筆記本+紀念版U盤+135編輯器會員12個月；
（5）顏值新星獎：榮譽證書+定制帆布袋+135編輯器會員1個月；
（6）參與獎：135編輯器會員1個月（賽后統一發放）。
評分標準：
（1）整體統一（10分）
統一、規律的對齊方式。（例：使用同樣的對齊方式OR不同對齊方式的規律性穿插）樣式與樣式之間具有一定的聯系。（例：相同的色彩OR相同的形狀）相同性質的圖文內容具有一定的規律性聯系。（例：同樣是正文段落，則采用同樣的字號、字間距、行間距、段間距等…）
（2）細節差異（20分）
不同性質的元素具有差異性。（例：正文和引言的差別OR段間距與行間距的差別）利用差異性突出重點。（例：用色彩OR標題樣式等手段來表現標題與正文的不同，突出標題）
（3）色彩關系（20分）
全文色彩搭配和諧，遵循一定的配色規律。（建議全文用色不超過3種，或者用同一色彩的不同深淺變化來搭配。黑白不算色彩）
（4）版面布局（25分）
是否有原創的版面布局。
（5）文案內容（25分）
文案要求原創，文案內容主題突出性明確，富有創意性。（參賽作品內容需符合相應主題的要求，且不得違反相關法規，盜版原創。）
參賽須知：
參賽者在提交作品前請確保已經閱讀并且愿意遵守相關比賽規則，任何違反比賽規則的作品，主辦方有權取消其參賽資格。
參賽者提交的參賽作品均須未被商用或授權他人使用，必須為參賽者原創，不得抄襲、盜用他人作品，且版權未移交他人。（如作品中含有素材元素< 非原創部分 >，作者需擁有該素材版權的使用授權許可）若在比賽或商業應用過程中發生版權糾紛，其法律責任由參賽者本人承擔。
參賽期間，參賽者不得將參賽作品轉讓或授權給任何第三方，不得用參賽作品參與與本賽事相同或類似的其他活動。
必須使用135編輯器進行圖文排版，可以使用其他輔助工具，比如PPT、svg代碼。
請參賽者注意截稿時間，及時投稿。
在大賽征集期間如有任何疑議請發送相關材料至 306295183@qq.com。
若承辦方和主辦贊助方需對獲獎作品進行進一步完善或開發、設計周邊產品，獲獎作者需協助配合。
未獲獎作品版權歸原作者所有，主辦方不得以任何形式使用或外泄未獲得授權作品的源文件。
主辦單位及品牌主擁有對全部參賽作品進行展示、報道、宣傳及用于市場活動的權利，作者保留對其作品的署名權。主辦方或品牌主如需對該作品進行開發、生產、銷售等商業用途，需取得作者許可。
作品一經提交，將視為參賽作者同意并遵守比賽相關規定，若作品在商業使用中其著作權存在爭議，主辦單位不承擔因作品侵犯他人（或單位）的權利而產生的法律責任，由提供作品的參賽者承擔全部法律責任。
承辦方和主辦贊助方對本活動保留最終解釋權。
2019年度新媒體優質服務企業—135編輯器，提供一站式新媒體運營工具，目前注冊用戶達700W。
今日校園是以手機 App 為載體，學生成長體系為模型，聚合了校內及校外互聯網優質的內容和應用，為大學生提供學習、生活、就業等全方面優質服務的移動互聯網平臺。
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